- Morant califica de “anomalía institucional” la ausencia del president de la Generalitat del acto de inicio del curso de la UV: “el Consell de Pérez Llorca no está en las cosas que importan”
- Morant lamenta que el curso escolar, que empieza este miércoles, llegue sin que el Consell de Pérez Llorca haya hecho nada por resolver los problemas que denuncia la comunidad educativa, que se vuelve a manifestar este sábado
- La candidata socialista critica que Pérez Llorca “siga recurriendo y paralizando” el Pla Edificant y reclama al Consell que deje de poner obstáculos a los ayuntamientos para construir nuevos colegios
- Morant exige a las comunidades autónomas que mejoren la financiación de las universidades públicas para que puedan aumentar la oferta y propone crear hasta 10.000 nuevas plazas en el sistema público valenciano
València, 11 de septiembre de 2026.- La secretaria general del PSPV-PSOE, candidata a la Presidencia de la Generalitat y ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, ha criticado hoy, durante su participación en el acto de apertura del curso académico de la Universitat de València, la ausencia del presidente de la Generalitat, Juan Francisco Pérez Llorca, y de la consellera de Educación, y ha denunciado la falta de acción del Consell para atender las reivindicaciones de la comunidad educativa y reforzar las universidades públicas valencianas.
Morant ha considerado que la ausencia del presidente de la Generalitat en el acto de apertura del curso de la Universitat de València constituye “una anomalía democrática y una anomalía institucional”, especialmente en un momento en el que la institución afronta su primer curso académico con un nuevo rectorado. “¿Dónde está el señor Pérez Llorca en el inicio de curso de las universidades públicas valencianas?”, ha preguntado Morant.
La secretaria general del PSPV-PSOE ha lamentado que el Consell de Pérez Llorca no esté “en las cosas que importan” y ha cuestionado las decisiones adoptadas para el inicio del curso escolar, entre ellas la respuesta a las reivindicaciones del profesorado, las condiciones de climatización de los centros educativos y la creación de una estructura que, a su juicio, genera “amedrentamiento” entre los docentes.
Un inicio de curso sin soluciones
La candidata socialista ha lamentado que el nuevo curso escolar, que comienza este miércoles, llegue sin que el Consell haya dado respuesta a las principales reivindicaciones de la comunidad educativa, que volverá a manifestarse este sábado y que cuenta con el respaldo pleno del PSPV-PSOE.
Morant ha criticado que las decisiones adoptadas por el Consell para el inicio de curso hayan supuesto, de nuevo, “ningunear al profesorado y a todas sus demandas”. En este sentido, ha cuestionado la respuesta a las condiciones de climatización de los centros y ha señalado que durante el verano se han repartido “entre cinco y siete ventiladores en cada colegio”.
También ha criticado la creación de una estructura que, según ha señalado, pretende fiscalizar al profesorado y genera un clima de amenaza entre los docentes. Morant ha advertido de que bajo la consideración de determinadas cuestiones como “ideológicas” se están cuestionando asuntos relacionados con “el feminismo, con la igualdad, con el respeto a las personas y con los derechos humanos”.
“Seguir recurriendo y paralizando el Pla Edificant”
Morant también ha criticado que la Generalitat haya decidido recurrir ante el Tribunal Supremo las resoluciones favorables a los ayuntamientos en relación con el Pla Edificant. “No se le ocurre otra cosa que seguir recurriendo y paralizando el Pla Edificant”, ha censurado la candidata socialista, quien ha reclamado al Consell que deje de poner obstáculos a los ayuntamientos para poder desarrollar las actuaciones necesarias para mejorar las infraestructuras educativas y construir nuevos colegios.
“En definitiva, no podemos esperar nada mejor de aquellos que no han cambiado nada en los últimos tres años”, ha concluido.
Más financiación y hasta 10.000 nuevas plazas universitarias
En este contexto, Morant ha defendido la necesidad de reforzar la universidad pública valenciana y ha planteado la creación de hasta 10.000 nuevas plazas universitarias en la Comunitat Valenciana para garantizar que ningún estudiante tenga que renunciar a estudiar la carrera que quiere por falta de oferta pública.
Morant ha advertido de que la infrafinanciación de las universidades públicas está provocando que cada vez más jóvenes con expedientes académicos excelentes no puedan acceder a los estudios que desean. “Estamos perdiendo de la universidad pública a las mentes más brillantes”, ha señalado, al explicar que las notas de corte no vienen determinadas únicamente por la demanda de los estudiantes, sino también por el número de plazas que las universidades pueden ofrecer.
La candidata socialista ha subrayado que las universidades públicas no pueden incrementar la oferta en las titulaciones de mayor demanda porque “no tienen financiación suficiente para hacerlo”, y ha alertado de que esta situación acaba generando una alternativa profundamente injusta para las familias: “O bien el estudiante desiste de estudiar lo que quiere vocacionalmente o tiene que empezar a mirar su cuenta corriente”.
Frente a esta situación, Morant ha defendido una ley de equidad universitaria que garantice que todas las plazas que necesiten los estudiantes de un territorio puedan ser ofertadas por sus universidades públicas. Una legislación que, según ha explicado, debería obligar a las comunidades autónomas a proporcionar la financiación necesaria para que las universidades puedan disponer de los recursos y del profesorado suficiente.
En el caso de la Comunitat Valenciana, la propuesta socialista permitiría avanzar en la contratación de nuevos profesores y en la ampliación de la oferta universitaria hasta alcanzar 10.000 nuevas plazas. “Tenemos que garantizar que ningún joven tenga que elegir entre estudiar aquello para lo que tiene vocación o aquello que puede pagar”, ha defendido.
Morant ha reivindicado además el papel de la universidad pública como una de las principales herramientas de igualdad y ascenso social. “Se lo dice la primera universitaria de su familia, una familia en la que ni siquiera sabían leer ni escribir, y hoy soy la ministra de Universidades”, ha señalado, antes de reivindicar que “la universidad pública, como la educación pública, es una fuerza social que no podemos perder”.
En este sentido, ha advertido de la “privatización salvaje” que se está produciendo tanto en el ámbito universitario como en la formación profesional en algunos territorios y ha defendido la necesidad de preservar un sistema público capaz de garantizar oportunidades con independencia de la capacidad económica de cada familia.